Интервью для журнала ЛиTerraтура.В январе 2025 года начало свою работу Литературное агентство Андрея Козырева. Руководитель агентства Андрей Козырев рассказал Анне Шайдуровой о своей организации, особенностях её работы, возможностях, открывающихся авторам, и планах на будущее.
Анна Шайдурова (А.Ш.): Как у вас возникла идея создать своё литературное агентство? Андрея Козырева (А.К.): Оно фактически создало себя само. Так получилось, что мы издавна работаем параллельно над рядом проектов, связанных друг с другом, один проект становится причиной создания другого. С 2012 года выходит литературный альманах «Менестрель», достаточно быстро достигший популярности у читателей и авторов. К нам приходило много рукописей, для обучения поэтов и прозаиков, желающих у нас опубликоваться, в 2021 году мы создали онлайн-школу. Когда текстов, создаваемых нашими учениками, стало слишком много для публикации в одном «Менестреле», возник ежеквартальный интернет-журнал «Четырёхлистник». В рамках всех этих проектов мы занимались продвижением перспективных литераторов, преподававшие в нашей школе редакторы журналов также печатали произведения учеников, редактировали их книги, выдвигали на премии. Так сформировалась эффективно работающая система поддержки талантливых авторов, дело осталось за малым – создать отдельную организацию, занимающуюся не столько обучением и правкой текстов, сколько их продвижением и рекламой.
А.Ш.: Как происходит работа с авторами в вашем агентстве? В чём заключаются особенности вашего подхода к популяризации произведений писателей?А.К.: Ключевым этапом работы с каждым автором является создание книги. Именно книга – поэтическая или прозаическая – становится для нас главным объектом, который мы продвигаем. Сначала мы работаем с клиентом, отбираем и редактируем тексты для книги, создаём качественное, законченное произведение искусства. Потом материалы из этой книги рассылаются по редакциям литературных журналов, критикам для рецензирования, сама книга номинируется на премии и т.д. Сроки работы бывают разные – если у автора уже есть готовая книга и можно заниматься только продвижением, то за полгода вполне можно обеспечить ряд публикаций, отзывов в прессе и наград. Если есть интересные тексты, но цельной книги нет, работа занимает год – полгода уходит на редактирование и издание книги и полгода на продвижение. Если и текстов мало, мы работаем два года – на занятиях онлайн пишем произведения, за год нарабатываем достаточное количество стихов для сборника и за следующий год осуществляем продвижение книги. Таковы три базовых пакета наших услуг – «Максимум», «Оптимум» и «Минимум», стоимость их одинакова, разница только в сроках.
А.Ш.: Проводится ли у вас отбор по качеству текстов или вы работаете со всеми, кто к вам обращается? Нет ли коммерческого обмана в том, чтобы обещать авторам рекламу любых произведений за деньги?А.К.: Мы не рекламируем «сырые» тексты. Сначала тщательно редактируем книгу, шлифуем стиль и сюжет произведений, вместе с авторами вносим все необходимые правки и только после получения качественного результата приступаем к раскрутке. У нас есть специалисты, способные провести литературное обучение и отредактировать рукопись. Опыт деятельности нашей онлайн-школы доказал это – множество учеников, часто не имевших до обращения к нам ни одной публикации, напечатались в «толстых» журналах: «Новой Юности», «Звезде», «Интерпоэзии», «Пироскафе» и других изданиях. Для тех, кто сомневается в качестве нашей работы, мы предоставляем гарантии – если результата не будет, мы вернём деньги.
А.Ш.: Какими собственными ресурсами располагает ваше литературное агентство для выполнения своей работы?А.К.: Как уже говорилось ранее, у нас есть два собственных издания – альманах «Менестрель» и журнал «Четырёхлистник», оба широко известны и читаемы в интернете. С 2014 года вручается литературная премия имени И.Ф.Анненского. В нашей школе проводили курсы редакторы и члены редколлегий «толстых» журналов – Алексей Алёхин, Дмитрий Тонконогов, Глеб Шульпяков, Александр Переверзин, Андрей Грицман, Алексей Пурин и многие другие, мы постоянно рекомендуем произведения наших клиентов для публикации в их изданиях, благодаря этому десятки человек смогли выйти к широкой читательской аудитории.
А.Ш.: Вы больше работаете с прозаиками или с поэтами? Кто чаще обращается в вашу школу и литературное агентство?А.К.: Как правило, чаще к нам обращаются поэты, но и с прозаиками мы тоже работаем. Наши участники пишут большие фантастические романы, которые безусловно привлекут к себе внимание. Работаем мы также и с критиками, и с переводчиками – спектр услуг нашего агентства весьма широк.
А.Ш.: Вы работаете только со взрослыми авторами, или юные писатели тоже могут обратиться в агентство? Каков средний возраст участников агентства на сегодняшний день?А.К.: Главное для нас – творческая зрелость автора, физический возраст не важен. Но чаще мы работаем с людьми зрелого возраста, начинающих поэтов и писателей не так много. Для успеха автора необходимо серьёзное, ответственное отношение к работе, не как к развлечению, а как к важному делу, приносящему результат. Это чаще встречается у людей, уже имеющих определённый жизненный опыт. Но мы открыты для всех, независимо от возраста, места проживания, эстетических предпочтений и т.д. – главным для нас является литературный талант и нацеленность на успех, с ними человеку открываются все дороги.
А.Ш.: Каковы ваши планы на будущее?А.К.: Мы планируем расширять связи с издательствами и журналами, усиливать координацию всех наших издательских и педагогических проектов, в итоге создать единый холдинг, обеспечивающий полный цикл литературных услуг – обучение, редактирование, премирование, издание в журналах и книгах. В наших планах также открытие филиалов литературного агентства в городах России, ближнего и дальнего зарубежья. Нам представляется, что именно за такими организациями, осуществляющими всестороннюю работу с авторами, будущее, и стремимся к тому, чтобы талантливые поэты и прозаики, которым обычно трудно отыскать свою дорогу в литературе, находили внимательных помощников и наставников, на которых можно положиться.
скачать dle 12.1
